Texto Skidmore y Smith

Para los que todavía no puedan comprar el cuadernillo (que ya está en Gustavo) acá tienen un link para descargar el texto de las fases con el cual vamos a trabajar buena parte del trimestre.
Si van a imprimir, no hace falta el apartado "Mujeres y sociedad" ni "Un marco para establecer comparaciones".
Recuerden que para el miércoles deben traer leída la Introducción y la Fase 1.

http://www.hechohistorico.com.ar/Trabajos/Valores_Socioculturales/lecvmx003.html

Tarea para el miércoles 29/3

1) Terminar las preguntas 1 y 3 del cuestionario de Galeano.
2) Releer los textos de Feinmann y Galeano.
3) Buscar y traer uno o varios artículos de actualidad que pongan de manifiesto cuál es, hoy en día, la inserción de América Latina (o de alguno de sus países) en el capitalismo mundial. Pueden ir pensando semejanzas y diferencias con lo planteado por los autores leídos.

Nos vemos!!

Para el diagnóstico - Impriman los cuestionarios y los links

LATINOAMÉRICA CONTEMPORÁNEA – 4º año

ACTIVIDAD INTRODUCTORIA

Cuestionario 1 - José Pablo Feinmann: América Latina, origen y despojo

http://www.pagina12.com.ar/diario/elpais/1-44456-2004-12-05.html

1) ¿Qué características de la conquista española se destacan en el texto?

2) ¿Cuáles fueron sus consecuencias?

3) ¿Qué similitudes plantea el autor entre conquista y dictadura? ¿Agregarían otras?

4) ¿Cuál era la situación de América Latina en los comienzos del Siglo XXI según Feinmann? ¿Por qué creen que opinaba de esa manera?

Cuestionario 2 - Eduardo Galeano: Ciento veinte millones de niños en el centro de la tormenta

De este libro imprimir páginas 3 y 4:

http://stella.psuv.org.ve/wp-content/uploads/2009/05/las-venas-abiertas-de-america-latina.pdf

 1)     ¿Por qué consideran que Galeano afirma que América Latina “continúa existiendo al servicio de las necesidades ajenas”? ¿Qué cambios y continuidades aparecen reflejadas en esa frase?

2)     A lo largo del texto aparecen los términos “división internacional del trabajo”, “libre comercialización”, “metrópoli”, “imperialismo”, entre otros. Busquen definirlos y expliquen por qué Galeano los utiliza para analizar la situación de América Latina al momento de escribir Las venas abiertas....

3)     ¿Qué rol cumplieron y cumplen las clases dominantes latinoamericanas, según Galeano?